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 커뮤니티 > 온라인상담 |
작성일 : 13-10-12 10:33
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글쓴이 :
푸른나무
 조회 : 1,497
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학습장애는 인지영역이므로 일단 지능검사를 받아보셔야 합니다. 웩슬러검사를 통해서 동작성지능과 언어성지능 사이에 불균형이 있는 지 살펴 보아야 합니다. 카우프만 검사를 통해서는 지능의 문제인지 아니면 교육을 하지 않았기 때문인 지 구분할 수 있습니다.
기초학습능력검사를 해 보면 학습 중, 읽기, 쓰기, 셈하기, 말하기 등 세부 영역 어느 부분이 약한 지 진단할 수 있습니다.
또한 주의력결함때문에 오는 지 여부를 판가름하기 위해서 ADHD진단 검사도 해 볼 필요가 있습니다.
그 외에 또래아이들과 객관적 비교를 K-CBCL을 통해서 정서적, 행동적 문제가 있는 지 살펴 보아야 합니다.
서울에 계시니 가까운 상담센터 어디를 가도 충분한 진단을 해 줄 것입니다.
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> 안녕하세요.
> 저는 만 6세 남자아이를 상담하고자합니다.
> 우리 조카인데요.
> 한 1년동안 한글 학습지를 했습니다.
> 내년에 초등학교 입학합니다.
> 2007년 9월 생이고요.
> 저는 초등교사입니다.
> 오늘 조카 아이가 우리 집에 놀러 왔길래 초등학교 1학년 교과서에 나오는 "나', ;너", "우리'를 보여주고 읽어보라고 했는데 전혀 읽지를 못해서 충격이었습니다. 올케에게 물어보니 가르쳐 줄 때는 아는 것 같아도 돌아서서 물어보면 아는 글자가 하나도 없다고 합니다.
> 1년이나 한글 학습지를 했는데 읽을 수 있는 글자가 하나도 없고 자기 이름을 쓰는 것조차 힘들어 합니다.
> 조심스럽게 올케에게 학습 장애가 아닌지 진단해 보는 것이 좋겠다고 했습니다.
> 조카는 말은 자기또래에 맞게 잘합니다. 유치원에서 또래와 관계도 좋은 편인데
> 글자 해득이 안 되는 것이 학습장애인 것 같은데 전문가의 의견을 듣고 싶고
> 정확하게 진단을 받으려면 어떻게 해야 하는지 알고 싶습니다.
> 감사합니다. 답변 기다리겠습니다.
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